Module 1 : 4 jours

-La CSP le concept, ses bases scientifiques et sa philosophie.

-La Phylogenèse et les poupées russes

-La Santé 

-L’homéostasie, les 180°, la balance,

-Les réflexes archaïques, approche globale.

-Pavlov, le conditionnement répondant, Konrad Lorenz ,l’empreinte, répercussions comportementales et émotionnelles …

-Les expériences de Skinner et les croyances et superstitions.

-L’Image mentale selon Jean Lerminiaux

-Proprioception, ressenti, conscience et émotion.

-La Syntonie et les neurones miroirs.

-L’expérience de Young.

-Physique et CSP : Guillemant, Ransford, Garnier-Mallet, Zeland : des clés pour la compréhension de la réussite et de l’échec.

-Les travaux de H. Laborit et leur utilité dans la vie quotidienne.

-Les cycles de vie,le temps linéaire et le temps circulaire.

-La psychomotricité et la lecture corporelle des émotions.

-L’émotion à travers le langage et les verbes moteurs. 

-Le passage de portes ou comment les autres me perçoivent à mon insu.

-Les corrections somatopsychiques (introduction théorique) 

-Le langage , la grammaire, le vocabulaire, les verbes d’action et les traductions gestées non-verbales.

Module 2 : 5 jours ( ou 3 jours + 2 jours)

-Bases d’embryologie humaine 

-Physiologie et image mentale des organes en rapport.

-L’aspect psychosomatique et somato psychique des organes. 

-Le test neuro végétatif , l’émotion inconsciente.

 
-Association de différents étages métamériques ( image mentale sous-jacente très précise).

-Les elixirs floraux, quantiques olfactifs, complémentaires au traitement.

Module 3 : 4 jours

-Les tests et autres corrections en CSP hormis celles du système neuro végétatif.

Module 4 : 4 jours

– Le SNV :Théorie et bases scientiques.

-Les états dissociatifs. Le déni et le drame.

-L’inhibition d’action et la sidération : rester sans solution.

-La théorie polyvagale de S.Porges , application en CSP.

 
-Pratique palpatoire, apprentissage des stimulations de correction, viscérales, craniennes, vertébrales, et des planchers.



Module 5: 5 jours ( ou 3 jours + 2 jours) 

-La CSP et l’intégration des réflexes archaïques

-Proprioception, ressenti , émotion et comportement

-Théorie , bases scientifiques.

-Le geste réflexe et l’image non verbale du mouvement.

-Les tests et corrections.

-Les outils comportementaux et exercices corporels à proposer en complément du traitement.